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              普通移動翻轉黑板
              • 產品分類: 學校配套
              • 產品系列: 黑板系列
              • 材質色系:
              • 型號規格: YCI- 201 ... 203


              青島辦公家具協作學習中小組黑板的開發和使用,黑板是黑板紙,移動黑板,雙面翻轉黑板,電子白板代替黑板,物理展示臺代替黑板,動畫音頻和視頻課件(稱為會說話的黑板)和其他新材料,指的是技術和新功能。賦予黑板更強大的功能。
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              普通移動翻轉黑板


              青島辦公家具協作學習中小組黑板的開發和使用
              黑板是黑板紙,移動黑板,雙面翻轉黑板,電子白板代替黑板,物理展示臺代替黑板,動畫音頻和視頻課件(稱為會說話的黑板)和其他新材料,指的是技術和新功能。賦予黑板更強大的功能。
              黑板功能的開發與利用:
              1.您可以在黑板上標記一個深色網格,甚至在小學時也可以繪制一些網格。英文拼音中使用的四行和三個網格對于兒童在黑板上水平和垂直地以統一字體書寫很有用。大小整齊美觀。
              2.讓孩子們學習如何使用三種顏色的粉筆。白色用于常規的黑板書寫,黃色用于重要的內容(突出顯示,關鍵字),紅色用于糾錯(最好使用無塵粉筆)。
              3.配有尺子,三角形和指南針,以方便學生進行標準繪畫。
              4.配備了照顧幼兒的學習指南,以便可以對其進行解釋和展示。
              5.嘗試提高黑板的使用率。每個班級的每個小組應至少使用黑板三遍以檢查其學業狀況。當自己學習時,讓潛在的學生爬上黑板(在筆記本上書寫,在黑板上書寫,感覺和效果是完全不同的);當他們處于小組中時,該小組會說話,同時為大小學生服務在黑板上展覽;達到標準時,讓同等水平的孩子為測試他們的學習效果而戰。
              6.應借助手寫訓練學生的寫作速度,以使其成功,快速。六年級學生的速度是每分鐘8個單詞或更多,三年級學生的速度是每分鐘12個單詞或更多。
              7.在黑板上書寫的重點和要求應因年級而異。小學的標準寫作風格,提前在黑板上寫字,初中在黑板上寫字的要點,在高中只寫關鍵詞和核心,在黑板上踩符號或符號,而不是在黑板上寫與顯示同步使用。
              8.黑板的高度應與孩子的身高成正比。逐漸灌輸對布局,排版,美化和裝飾的意識,并注意不要覆蓋,覆蓋和覆蓋您的頭部,以使整個班級清晰可見。
              9.評估中應包括黑板上的書寫質量。
              10.每個小組都可以使用黑板解決問題或解決小組問題。
              11.您可以在黑板上修改小組名稱和培訓內容。
              12.老師需要在黑板上做必要的修飾。您也可以在教師使用的黑板上修改班級成績表。
              13.每個小組輪流使用黑板報和小組成員顯示自己寫的致命單詞,或輪流上課,天氣,同學的生日和其他溫馨提示,您也可以接收。
              14.對于高效的教室而言,好的黑板設計不僅應該是學生的個人實踐領域,而且應該是學生的集體智慧,工作的結晶。
              15.為高效的教室設計好的黑板照明首先要確定主題,然后圍繞主題的層次設計構建塊,更重要的是,要呈現知識的內部邏輯結構,您需要注意它是否會成為知識的主體。思維導圖。
              16.對于一個高效的教室來說,一個好的黑板設計不僅應該向全班學生提出問題的基本知識,而且應該擴展和擴展教科書中的知識。不要將知識從教科書轉移到學習計劃中。將您的學習計劃知識轉換為教科書風格。在黑板上,這樣做是無效的勞動。
              17.對于高效的教室來說,好的黑板設計應著重于顏色和圖片,使用顏色和圖片建立學生的感性思維,并注意使用粉筆顏色。
              18.為高效的教室設計好的黑板,不僅要讓學生及時進行更正和更正,更重要的是,書面文字是思想的表達,應該被拋在后面??瞻椎?。有待改進。

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